AKAR
A.
Pengertian Akar
Akar merupakan bagian
yang sangat penting. Umumnya terletak di dalam tanah.
B. Bagian
Akar
Akar terdiri dari
beberapa bagian, yaitu : Batang akar, ujung akar, tudung akar/kaliptra, dan
rambut akar.
1.
Batang akar merupakan perpanjangan dari
batang tanaman ke arah bawah,
2.
Ujung akar merupakan bagian akar yang
selalu memanjang.
3.
Tudung akar berfungsi melindungi akar saat
menembus tanah.
4.
Rambut akar merupakan jalan masuk air dan
zat hara dari tanah ke tumbuhan.
C. Macam
– Macam Akar
1. Akar serabut
Akar serabut terbentuk dari pertumbuhan akar liar. Ukurannya
relative kecil dan
tumbuh di pangkal batang. Biasanya akar serabut dimiliki tumbuhan (berkeping
satu). Contoh tumbuhan berakar serabut, yaitu padi dan kelapa.
2. Akar tunggang
Akar tunggang juga keluar dari pangkal batang. Akar tunggang
terdiri atas satu akar besar yang bercabang-cabang. Cabang akar keluar dari akar besar
tersebut. Akar tunggang biasanya dimiliki oleh tumbuhan dikotil (berkeping
dua). Misalnya, jeruk, mangga, dan rambutan.
3.
Akar
Gantung Akar ini tumbuh dari bagian batang tumbuhan di atas tanah. Akar ini
menggantung dan tumbuh ke arah tanah. Tumbuhan yang mempunyai akar gantung,
misalnya pohon beringin.
4. Akar
Tunjang Akar ini tumbuh dari bagian bawah akar ke segala arah. Akar tersebut
seakan-akan menunjang batang agar tidak rebah. Tumbuhan yang memiliki akar
tunjang, misalnya pohon bakau dan pandan.
5.
Akar
Napas Akar napas tumbuh tegak lurus ke atas, sehingga muncul dari permukaan
tanah atau air. Akar napas ada yang dimiliki tumbuhan darat (tumbuh di darat)
dan ada yang dimiliki tumbuhan air. Akar napas merupakan cabang-cabang akar.
Akar napas memiliki banyak celah untuk jalan masuk udara, misalnya akar pohon
kayu api.
6. Akar
Pelekat Akar ini tumbuh di sepanjang batang. Akar tersebut berguna untuk
menempel pada kayu, tumbuhan lain, atau tembok. Akar pelekat dimiliki tumbuhan
yang memanjat, misalnya akar tumbuhan lada dan sirih
D.
Fungsi akar
1.
Untuk menegakkan dan
memperkuat berdirinya tumbuhan.
2.
Sebagai cadangan makanan.
3.
Menyerap air dan mineral
dalam tanah. Selanjutnya, menyalurkannya ke bagian tumbuhan yang lain.
4.
untuk menyerap air dan zat hara serta
memperkokoh tumbuhan
5.
alat pernapasan.
6.
Bagi manusia, akar bermanfaat sebagai
sumber makanan (ubi kayu, wortel); bahan obat-obatan (jahe, kunyit); dan bumbu
masakan (kunyit, laos).
D. Perbedaan akar
serabut dan akar tunggang
Akar Serabut Akar serabut
memiliki ciri-ciri sebagai berikut.
a. Berbentuk seperti serabut.
b. Bagian ujung dan pangkal berukuran hampir sama
besar.
c. Semua bagian akar keluar dari pangkal batang.
Akar serabut dimiliki oleh tumbuhan biji berkeping satu
(monokotil), misalnya rumput, padi, jagung, tebu, kelapa, dan tumbuhan yang
dicangkok.
Akar Tunggang Akar tunggang memiliki
ciri-ciri sebagai berikut.
a. Memiliki akar pokok.
b. Akar pokok bercabang-cabang menjadi bagian akar
yang kecil.
c. Perbedaan akar pokok dan akar cabang sangat nyata.
Akar tunggang dimiliki oleh tumbuhan biji berkeping
dua (dikotil), misalnya mangga, jeruk, rambutan, dan kacang-kacangan
PENILAIAN
INSTRUMEN PENILAIAN
- Tes tulis
Soal
Pilihan Ganda
1.
Bagian tumbuhan yang umumnya berada di dalam tanah adalah . . . .
a.
akar
b.
daun
c.
batang
d.
bunga
2.
Tumbuhan yang akarnya dapat digunakan untuk alat perkembangbiakan, misalnya . .
. .
a.
ketela pohon
b.
cemara
c.
bengkoang
d.
pisang
3.
Tumbuhan yang memiliki akar serabut adalah ....
a.
jambu
b.
kelapa
c.
mangga
d.
durian
4.
Bagian akar yang berfungsi melindungi akar saat menembus tanah adalah ….
a.
tudung akar
b.
rambut akar
c.
akar pokok
d.
akar cabang
5.
Bagian tumbuhan yang menyerap air dari dalam tanah adalah ….
a.
ujung akar
b.
bulu akar
c.
cabang akar
d.
tudung akar
Soal
Uraian
Kerjakanlah
soal-soal berikut ini !
1.
Tunjukkan
struktur/bagian akar pada gambar berikut !
2.
Bagian akar manakah yang menyerap air dan
zat hara di dalam tanah ?
3.
Bagian akar manakah yang melindungi akar
saat menembus tanah ?
4.
Jelaskan perbedaan dari akar serabut dan
akar tunggang !
5.
Jelaskan 4 fungsi dari akar !
Penilaian
Pilihan ganda : skor yang didapat x 10 =
Uraian : skor yang didapat x 10 =
- Lembar kerja
Struktur
Akar dan Fungsinya
Langkah
kegiatan:
1. Siapkan alat tulis.
2. Amati bagian tumbuhan, meliputi:
a.
Akar serabut
b.
Akar tunggang
3. Amati
Akar yang memiliki bentuk berbeda!
4. Diskusikan
secara kelompok hasil pengamatanmu tentang struktur bagian akar!
5. Tuliskan
hasil diskusi kelompokmu!
6. Laporkan
hasil diskusi kelompok, kemudian kelompok lain melengkapi!
Perintah
:
Tuliskan
hasil pengamatanmu, pada lembar/kertas yang telah disediakan !
No.
|
Jenis
akar
|
Struktur/bagian akar
|
Fungsi
struktur akar
|
1.
|
Akar
serabut
|
Rambut
akar
|
jalan
masuk air dan zat hara dari tanah ke tumbuhan.
|
2.
|
Akar
tunggang
|
Batang
akar
|
merupakan
perpanjangan dari batang tanaman ke arah bawah
|
B. Rubrik Penilaian
Sikap
No.
|
Nama
siswa
|
Aspek
Penilaian
|
Jumlah Skor
|
Nilai
|
|||
1
|
2
|
3
|
4
|
||||
1.
2.
|
|||||||
Penilaian :
Aspek Penilaian
|
Skor
|
Diskripsi
|
Kerjasama
|
4
3
2
1
|
Kerjasama dengan kelompok tanpa bantuan guru
Kerjasama dengan kelompok dengan disuruh guru
Kerjasama hanya dengan teman tertentu
Tidak mau bekerjasama
|
Teliti
|
4
3
2
1
|
Mengerjakan lebih cepat dan hasil benar
Mengerjakan tepat waktu hasil benar
Mengerjakan tepat waktu dan hasil salah
Mengerjakan tidak tepat waktu dan hasil akhir salah
|
Rasa ingin tahu
|
4
3
2
1
|
Bertanya kepada guru
dan mencari informasi dari berbagai sumber
Sering bertanya kepada
guru
Mencari informasi dari buku
Tidak bertanya dan
mencari tahu informasi
|
Percaya diri
|
4
3
2
1
|
Lancar dan yakin dalam
pengamatan mendemonstrasikan hasil pengamatan
Kurang lancar dan
kurang yakin
Agak lancar dan kurang
yakin
Tidak lancar dan tidak
yakin
|
|
Jumlah
skor
X
100% =
16
|
3
= baik
2
= cukup
1
= kurang
3.
Rubrik Penilaian Ketrampilan ( Diskusi )
No.
|
Nama siswa
|
Mengkomunikasikan
|
Data
|
Jumlah nilai
|
1
|
||||
2
|
||||
3
|
Penilaian
No
|
Aspek
|
Sangat
Baik
4
|
Baik
3
|
Cukup
2
|
Kurang
1
|
1.
|
Data
|
Siswa melengkapi data tabel pengamatan dengan
sangat lengkap dan isinya sesuai.
|
Siswa melengkapi tabel pengamatan dengan
lengkap dan isinya kurang sesuai.
|
Siswa melengkapi tabel pengamatan tidak
lengkap dan isinya sesuai.
|
Siswa melengkapi tabel pengamatan tidak
lengkap dan isinya kurang sesuai.
|
2.
|
Mengkomunikasikan
|
Siswa mendemonstrasikan
hasil pengamatan dengan sangat lengkap dan tepat
|
Siswa mendemonstrasikan hasil pengamatan
dengan lengkap dan kurang tepat
|
Siswa mendemonstrasikan hasil pengamatan
dengan tidak lengkap dan tepat
|
Siswa mendemonstrasikan hasil pengamatan
dengan tidak lengkap dan tidak tepat
|
|
Jumlah
skor
X 100% =
8
|
4
= sangat baik
3
= baik
2
= cukup
1
= kurang
|
Ayo
jelaskan! Apa saja fungsi akar itu?
……………………………………………………………………..……………………………………………………………………..……………………………………………………………………..……………………………………………………………………..……………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………..…………………………………………………………….………………………………………………………………………………………….
Sebutkan perbedaan akar serabut dan akar tunggang
……………………………………………………………………..……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………..………………………………………………..………………………………………………..………………………………………………..………………………………………………..………………………………………………..………………………………………………..…………………………………………..………………………………………………..………..………………………………………………..……………………………………………..………………………………………………..………………………………………………..………………………………………………..………………………………………………..………………………………………..
|
DAFTAR PUSTAKA
Depdiknas.
2000. Ensiklopedi Populer Anak Jilid I-VI. Jakarta:Depdiknas.
Sularmi, M.D. Wijayanti. 2009. SAINS IPA KELAS 4. Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan
Nasional
Susilowat, Endang. 2010. IPA Kelas
IV. Jakarta : : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional
Tidak ada komentar:
Posting Komentar